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邵世虎
Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.11
甘肃省合水县职业中等专业学校
新课标背景下,高中数学教师在日常教学过程中面临严峻挑战。不仅要注重提高数学课堂教学效率,也要高效培养学生学习和解决问题的能力,在促进学生全面发展的基础上,不断创新高中数学教学模式。高中数学知识具有一定的难度,并且抽象性和复杂性非常强,为了调动高中学生数学知识学习积极性,就要充分应用生活化教学方法,将抽象的知识转换为简单实际的问题进行讲解,在提高学生教学时效性同时,加强数学知识与日常生活的联系。从实际出发为学生创设良好的学习环境,提高数学教学效率和质量,帮助高中学生拓宽数学知识学习思路,降低高中数学学习难度,在培养学生数学思维和数学素养的基础上,使高中数学回归生活。
新课标;高中数学;生活化教学;主体地位;数学素养
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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