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  • 双减下提高初中历史教学有效性的尝试

    Author(s):

    谭鹏飞

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.11

    Affiliations:

    烟台经济技术开发区第二初级中学

    Abstract:

    随着新一轮教育改革逐步得到落实,在"双减”的背景下,”减负增效”已成为广大教师努力探索的重要课题。对于初中历史教师来说,如何在减轻学生的学习负担的同时,又能增强其课堂教学质量,从而达到有效培养学生的历史兴趣和提高历史核心素养,这是目前主要的研讨内容。本文将针对双减下提高初中历史教学有效性教学展开进行探讨,现内容如下。

    Keywords:

    双减政策;初中历史;教学策略

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