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Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2021 No.11 > 初中班级管理中养成教育的探索与研究

  • 初中班级管理中养成教育的探索与研究

    Author(s)：

    黄丽丽

    Publication Title：

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.11

    Affiliations：

    广东省云浮市新兴县惠能中学

    Abstract：

    良好的行为习惯的养成不是在短时间内就能一蹴而就的，需要长期的努力。初中班级管理过程中，养成教育的实施不仅需要教师个人的努力，而且也需要联动学生家长，从多个维度入手，督促与纠正学生的不良习惯，通过这种方式也能助力学生良好行为习惯的培养。目前来看，部分初中生还存在不良的行为习惯，这也给班主任管理工作带来了很大难题。基于此，本文以养成教育为落脚点，探讨初中班级管理中养成教育的实践路径，以期能为更多教育工作者提供有价值的借鉴。

    Keywords：

    初中班级管理；养成教育；实践路径

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    [1] 黄丽丽.初中班级管理中养成教育的探索与研究[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2021(11),.

文渊(中学版)
Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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