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卢红霞
Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.11
九江市修水县渣津镇小学
古诗作为我国文化的重要结晶,也是文化遗产的精髓,通过古诗阅读可以让学生们感受到先人的智慧、情感以及高尚的情操,古诗学习也可以让学生们对于民族的认同感获得更加明显的提高,这对于学生的文学情操培养来说有着不可忽略的重要作用。小学阶段的古诗教学难度非常的一般,对于古诗教学的教学内容要求也一般,但是传统的古诗教学效果非常的一般,对于学生们个人能力的培养效果也不够准确,所以小学语文教师一定要思考应该如何提高古诗教学的教育质量,满足学生们的语文知识学习需求。所以本文就从目前的古诗教学开展过程中存在的各种问题出发,探究更加优秀的问题解决策略,希望可以让古诗教学质量获得更加显著的提升,将学生培养为更加优秀的语文人才。
小学语文;古诗文;教学策略
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Language: 中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
Publication Frequency: 月刊
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