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  • 让思维得到有效训练——小学语文有效教学的思考

    Author(s):

    黄思懿

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.11

    Affiliations:

    江西省宜春市丰城市石江中心小学

    Abstract:

    随着当前时代的稳定发展以及教育行业的不断改革,我国对于学生的培养提出了更高标准,在新时期的标准下,要求保证学生拥有优异成绩的同时,也要注重学生思维能力的提升,落实全方位发展的教育目标。语文这门学科侧重于培养学生的情感与思维认知,作为学生的引导者,小学语文教师应当创新教学模式,提高教学有效性,确保学生能够在语文学习中得到思维的锻炼。本文就针对如何提高小学语文教学有效性展开思考。

    Keywords:

    思维训练;小学;语文教学

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