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詹丽群 蔡妙霞 谢琴
Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.11
广东岭南职业技术学院护理与健康学院
护理专业的临床实践教学既要注重"硬实践",又要注重实际操作能力,又要注重知识的应用、临床思维、心智技能的培养和实际操作的积累等"软实践"。当前,高职院校护理专业的教学模式已不能满足社会发展的要求,必须采用更加先进、有效的方法进行教学。在此基础上,结合高职院校的培养目标和实践教学的总目标,确定各个实习环节的技能和质量指标,并与业内专家一起,建立实习教学体系。本文就高职护理专业临床实践教学问题与对策进行了分析,以供参考。
高职护理专业;临床实践教学;问题与对策
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Language: 中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
Publication Frequency: 月刊
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