中职计算机应用基础课程游戏化教学模式探究

安德武

Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.11

广安电力职业技术学校

随着我国科技的发展，社会对计算机专业人才的需求不断增加。中等职业学校作为职业技术教育机构，应当在计算机专业人才的培养和课程开发中发挥主导作用。在中等职业教育院校的课程中，学生的多样性和强烈的叛逆心理，对教师的教学方法带来诸多挑战，需要教师采用合理并且灵活的教学方法，增加学生学习各门专业课程的兴趣，比如课堂上的游戏训练，利用游戏化教学模式学习计算机基础知识，集中学生注意力，提高学习效果。在计算机基础课程中应用以游戏化为本的教学方法，可以更有效地培养学生的学习能力，促进学生能力的综合发展，并进一步促进中等职业教育的发展。

中职教育；计算机应用基础课程；游戏化；教学探究