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  • 小学语文低年级看图写话教学策略分析

    Author(s):

    王静

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.11

    Affiliations:

    河北省邯郸市磁县崇文学校 河北 邯郸 056000

    Abstract:

    培养学生的看图写话能力是小学低年级语文教学的重要目标。在实际教学中,教师要丰富教学活动,激发学生看图写话的兴趣;发挥多媒体的作用,为学生提供表达的机会;丰富教学内容,引导学生积累语文知识;强化写作指导,培养学生的语言运用能力,对课程教学进行优化创新,解决教学中的问题,促进学生看图写话能力的提升。

    Keywords:

    小学语文;看图写话;说写结合

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