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李梅花
Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.11
云南省红河州蒙自市第一高级中学
核心素养理念的落实为高中英语教学提出了新的要求,传统教学中教师单纯按照听力磁带带领学生进行听力练习,多数学生无法跟上听力学习速度,进而导致听力学习水平难以得到有效提升。对此,教师在教学过程中要改变灌输式教学方法,加强对学生学习积极性的激发,找出听力教学中存在的问题,采取有效科学的教学策略来提升课堂效果。基于此,本文针对基于核心素养思想下高中英语听力教学策略进行分析,旨在为教育工作者提供思路。
核心素养;高中英语;听力教学
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Language: 中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
Publication Frequency: 月刊
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