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  • 结合高中地理课堂教学培养青年学生担当精神——以必修第一册“走进敦煌风成地貌的世界”为例

    Author(s):

    施能

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.11

    Affiliations:

    云南省红河州第一中学

    Abstract:

    《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》指出:“通过高中地理学习,使学生强化人类与环境协调发展的观念,提升地理学科方面的品格和关键能力,具备家国情怀和世界眼光”。全方位深挖地理素材,多维度在教学中培养担当精神是地理教师义不容辞的责任。在教学中,要通过构建和谐师生关系、创设恰当的教学情境、开展合作研讨、落实教学目标等途径来培养学生的担当精神。

    Keywords:

    高中;地理;青年;担当精神

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