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  • 学风建设从“人”到“众”,打造“雁行模式”

    Author(s):

    张楠1 白倩凡1(通讯作者) 舒荟萃1

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.11

    Affiliations:

    河北石油职业技术大学

    Abstract:

    学风建设不仅是学校生存的核心,发展的立足点,而且是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要表现。优良学风一旦形成,可提升教育功能,延长教育效果,使学生终身受益。因此,班级中良好的学风一旦形成,可增强教育功效,提高班级凝聚力,促使学生成长为社会所需的复合型人才。

    Keywords:

    学风建设;雁行模式

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