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  • 阐述初中语文课堂中写作教学的高效探索

    Author(s):

    杨丽丽

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.11

    Affiliations:

    吉林省四平市铁西区郭家店第一中学

    Abstract:

    语文是一门设计内容较广的学科,需要把听、说、读、写都结合起来,同时写作也是语文教学中的重难点。在初中的语文教学中,教师要重视学生的写作,采用各种各样的方式对学生开展写作知识的教学,增加学生对写作的热情,使学生踊跃地参与到语文写作的教学中,根据教师的讲课节奏逐步掌握写作知识,从而有效的提升学生的语文写作基础知识水平,促进学生语文能力的全方位发展。本文就初中语文课堂中的写作教学策略进行探讨。

    Keywords:

    初中语文课堂;写作教学;教学策略

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