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  • 《诗经》爱情诗的群文阅读学习策略

    Author(s):

    郭婷婷

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.11

    Affiliations:

    辽宁省盘锦市第一完全中学

    Abstract:

    群文阅读强调对不同文本之间的聚焦、整合、建构,发现不同文本之间的互文关系,让不同文本构筑成为一个有机的学习整体,以对比比较的方法为引擎,深化对《诗经》爱情诗的音乐特征与时空特征的深入体认,让群文阅读的阅读效果取得最优化,让相关的知识有效地附着在学生固有的知识网络之中。

    Keywords:

    《诗经》;爱情诗;音乐;时空

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