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  • 提高小学英语教学质量策略浅析

    Author(s):

    施仁琴

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    江西省抚州市临川区荣山中心小学

    Abstract:

    21世纪的快速发展,推动了我国贸易经济发展迅速,人们对英语教学愈加重视。小学阶段是对英语的基础认识,然而,小学生好奇心比较强,性格外向的孩子,非常善于表达自己;而有的孩子性格腼腆,不愿意当众大声说话,这就对英语学习造成了阻碍。想提高英语教学质量,教师就要费一番心思,要巧妙设计、精心安排,尽快提高英语学习能力。基于此,文章将对提高小学英语教学质量策略进行分析。

    Keywords:

    小学英语;教学质量;提高策略

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