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  • 浅析如何在小学语文教学中激活学生思维

    Author(s):

    胡书梅

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    江西省抚州市临川区第十小学

    Abstract:

    课堂教学不仅是教师与学生思维共同活动的过程,也是培养学生思维能力的过程。因此,教师要调整自身的教学手法,利用课堂教学激活学生的思维,引导学生更好地进行语文知识的学习。经过笔者多年小学语文教学经验,本文浅析如何在小学语文教学中激活学生思维,将由三方面进行详细阐述:启发、点面质疑。

    Keywords:

    小学语文;思维能力;启发

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