产学研融合模式下重庆市应用型本科会计教师发展路径探究——以重庆城市科技学院为例_OpenScirbe Publishing

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产学研融合模式下重庆市应用型本科会计教师发展路径探究——以重庆城市科技学院为例

Author(s)：
陈鹏

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.10

Affiliations：
重庆城市科技学院重庆 402167

Abstract：
随着高等教育发展，产学研深度融合已经成为当下人才培养的新模式，本文通过对重庆市高校青年教师的考察，尝试运用管理学、教师成长及教师社会化、教育行为等理论来分析应用型本科高校教师成长中存在的主要问题，分析提高师资力量水平的措施，以期加快教师的成长速度。运用已有的培养青年教师的研究成果，弥补当前高等院校教师队伍培养过程中存在的不足，促进我市教师队伍的发展和改革的理论研究，并且为新时期高等教育高质量发展提供参考。

Keywords：
产学研；重庆市；会计教师；发展路径

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[1] 陈鹏.产学研融合模式下重庆市应用型本科会计教师发展路径探究——以重庆城市科技学院为例[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2021(10),.

文渊(小学版)

Wen Yuan (Primary School Edition)

Language: 中文

CN：11-9274/G

ISSN：2096-6261

Publication Frequency: 月刊

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