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  • 如何利用美术教学促进学生良好行为习惯

    Author(s):

    谢相萍

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    贵州省独山县第一小学

    Abstract:

    小学美术教育是小学生基础教育的重要组成部分,“通过有趣的美术表现和欣赏活动,激发学生学习美术的兴趣,培养良好的学习习惯。”是小学美术教学大纲的要求。因此,在小学美术课堂中不失时机地培养学生良好的学习习惯,是美术教师必须排在日程中的重要工作。只有学生养成了良好的行为和学习习惯,大幅度提高了自学能力和自我管理的能力,才能为学生今后的成功打下良好的基础。本文就如何利用美术教学促进学生良好行为习惯进行分析。

    Keywords:

    小学美术;良好行为习惯;促进;培养

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