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  • 小学语文复习课教学的实践与思考

    Author(s):

    曹丽萍

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    江西省赣州市宁都县固厚中心小学

    Abstract:

    在教学过程中,教师要严格把关教学过程的任何一个环节。其中,复习环节往往是教师容易忽视的部分。因为没有及时回归、归纳、总结已学知识,学生往往在新课时感到吃力、无法跟上教师的授课进度。复习课应该是充满乐趣,充满思考,充满创新。为了达到这样的效果,就必须优化复习方法。下面,笔者就如何组织小学语文复习课谈谈自己的教学实践经验。

    Keywords:

    小学语文;复习目标;综合能力

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