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  • 小学高年级语文阅读能力的培养与提高策略

    Author(s):

    吴国源

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    余干县东塘乡中心小学

    Abstract:

    语文是小学教育过程中最基础的学科之一。在新课改的政策下,语文学习过程中,阅读的地位也是越来越高,特别是对小学高年级的阅读重视程度。学生的阅读能力提高了,不仅能够帮助学生提高自己的语文成绩,在其他学科的学习过程中也离不开阅读的帮助,阅读可以在一定程度上帮助小学高年级的学生提高他们的理解能力,从而为其他的学习提供了基础支持。本文将以“小学高年级语文阅读能力的培养与提高策略”为中心进行分析讨论。

    Keywords:

    小学高年级;语文阅读能力;培养;提高;策略

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