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  • 高职青年教师教学能力提升策略研究与实践探究

    Author(s):

    黄京华

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    三明医学科技职业学院

    Abstract:

    青年教师是指年龄不超过35岁的教师,是构成高职院校教师队伍的重要群体,属于高职院校的潜在发展力量,对院校未来发展有直接影响。就目前而言,我国的高职教育类型呈现出多样化、多元化发展趋势,需要依靠师资队伍实现发展目标、落实人才培养任务。高职院校要重视潜在发展力量——青年教师队伍建设,为其教学能力提升提供良好环境和正确引导。因此,本文结合笔者实践经验,对高职青年教师教学能力提升策略进行研究,以期为高职教育的发展建言献策。

    Keywords:

    高职;青年教师;教学能力;提升策略

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