导师制公寓管理模式下的“五进五育”实践与思考

孙国东 刘岚生 郭倩 李莹 孙艺宁

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.10

山东外国语职业技术大学

高等职业院校推进导师制公寓管理模式下的“五进五育”工作，即传统文化进公寓，强化精神育人；党团工作进公寓，落实组织育人；素质拓展进公寓，突出实践育人；人文关怀进公寓，完善心理育人；安全教育进公寓，实施服务育人，是充分利用学生公寓这一教育主阵地，全面加强对学生思想政治、科学文化与安全教育工作的重要途径。旨在增强硬件措施，简化工作流程，构建科学高效的网格化管理模式，推动公寓文化内涵建设，引导学生养成良好的心理道德品质与行为习惯。在育人环境发生重大变化的背景下，做到因材施教，提高育人质量，真正培养适应社会的全能型人才。

导师制；公寓管理；五进五育；网格化管理