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  • 基于分级群文阅读的初中英语阅读教学方法研究

    Author(s):

    李春香

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    四川省营山县教师进修学校 四川 营山 637400

    Abstract:

    在对初中阶段的学生进行英语教学时,阅读一直是其中的主要内容,同时,阅读与写作往往是相互促进、相互影响的关系。目前,分级群文阅读在初中阶段被教师广泛应用。但是该种方式在实际实施过程中依旧存在一系列问题亟待解决。本文通过说明分级群文阅读的教学理念,分析现阶段在实施过程中存在的教学目的不明确、文章解读不深入等问题,提出一系列针对措施,以促进在分级群文阅读的基础上推动阅读教学的不断发展。

    Keywords:

    分级群文阅读;初中英语;阅读教学

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