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  • 中学班主任的柔性管理研究

    Author(s):

    王雪

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    贵州省遵义市湄潭县湄潭协育中学

    Abstract:

    中学教育离不开班主任的协作与配合。教师在教育中起着引导的作用,在各个方面都能有效地督促中学生的发展。因此,教师在日常管理中应选择合理的管理模式,这将对学生的学习和发展产生积极影响。同时,学生们采用柔性的管理方法来提高课堂管理的效果。首先,分析了柔性管理的概念,然后介绍了在中学管理者的工作中柔性管理的具体应用。班主任可以灵活地帮助初中生经历身心发展的重要阶段,最终成长为国家的栋梁。

    Keywords:

    初中;班主任;柔性管理

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