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  • 核心素养导向下初中历史新教材教法新探

    Author(s):

    陶莉

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    重庆市綦江区隆盛中学

    Abstract:

    目前,新教材体系下亟需回归历史学科基本的概念,基本的学科思维方法。历史新教材教学势在必行,我们教师在平时的教学中要重视概念教学,深入挖掘,多总结、多分析,力争让学生对历史概念做到通透理解和灵活运用,教会学生准确运用历史概念来解答历史试题,可以促使学生提升历史学科核心素养,也是实现立德树人的教育功能的重要途径。基于此,本篇文章对核心素养导向下初中历史新教材教法进行研究,以供参考。

    Keywords:

    核心素养导向;初中历史;新教材教法;新探

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