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刘俊娜
Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.10
广西体育运动学校
在当前课程改革不断深入的背景下,提升职业教育有效性成为众多课程教师研究内容。对中职语文教学来讲,教师为了进一步实现新时期下的教学改革目标,则可以在教学中引入生活化知识,通过丰富教学内容、创新教学方式,构建利于学生主动加入的教学课堂,使学生能够主动加入学习过程,促使其多元能力以及素养发展,从而实现新时期下的教学改革目标。本文就中职语文生活化教学策略进行探究,并对此提出相应看法,希望为教学改革提供参考。
中职语文;生活化教学;策略;研究
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Language: 中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
Publication Frequency: 月刊
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