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  • 差异化教学促进高一学生数学核心素养研究

    Author(s):

    张德明

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    宁阳县第四中学

    Abstract:

    目前我国积极突破应试教育体制的限制,更加精准的培养优秀化的复合型人才,在推行素质教育思想的过程中,已经有了更加深入的实践探索。在对教育管理的相关工作内容进行开展的过程中,教师也紧跟时代发展步伐,更好的对差异化等新型的教学模式进行应用,大大提升了学生的学习兴趣和学习视野。所以,在对高中数学等相关内容进行讲解的过程中,教师要使用差异化教学思想,更好的了解学生的实际情况,从而在创造良好氛围的同时,优化学生的学习素养。

    Keywords:

    差异化教学;高一数学;核心素养

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