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  • 问题引导教学模式在初中数学教学中应用的研究

    Author(s):

    赵雪莲

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    秦皇岛市第八中学

    Abstract:

    现在的教育教学,鼓励学生自主探索,主动参与学习过程,在老师的启发引导下主动对问题进行破解,学生在学习过程中变被动为主动,老师的角色仅仅是引导学生的学习方向并为学生的需求提供帮助,最后学生在主动学习的氛围中获取知识,形成能力,为接下来的进一步学习打下一个良好的基础。

    Keywords:

    模式;应用;教学

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