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  • 小学语文习作单元整合教学策略初探

    Author(s):

    章胜萍

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    江西省吉安市永丰县恩江小学

    Abstract:

    小学语文习作单元整体教学是一种融合性较强的全新教学方式,与传统的教学模式存在明显区别,单元整体教学更加侧重于优化整体教学过程,希望能够有效提高学生的语文综合素养。文章重点分析了小学语文习作单元整体教学的有效策略,希望能够借此方式推移动小学生习作水平的有效提升。

    Keywords:

    小学语文;习作单元;整合;教学策略

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