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  • 浅谈课程游戏化背景下的幼儿园集体教学策略

    Author(s):

    阿来依·阿吾来哈提

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    新疆尼勒克县喀拉托别乡中心幼儿园

    Abstract:

    随着课程改革进程和素质教育的推进,在游戏化教学的背景下,对现阶段的幼儿园教学也提出来更高的教学要求。要求幼儿教师加强对游戏教育理念的学习、理解,在实际开展教学的过程中结合本班幼儿的实际情况、原有认知水平,在集体教学过程中有效融入游戏,将游戏活动与课程内容有效结合,引导幼儿在游戏过程中逐步获得相应的课程内容,以此来帮助幼儿更好地成长、发展。

    Keywords:

    幼儿园教育;游戏化教学背景;集体教学

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