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  • 以悦引阅,轻推阅读大门——初中语文课外阅读开展策略分析

    Author(s):

    许科权

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    广东省云浮市郁南县实验中学 广东 云浮 527199

    Abstract:

    在当前新课改不断深入的背景下,为了保证教育的与时俱进,教师需要创新教学理念与手段,实现对学生全方位学习能力的培养。在初中语文教学过程中,教师应当认识到阅读教学的重要性,并且教学的内容以及时间不能只局限在课堂教学中,需要不断丰富学生的学习视野,并且在班级内为学生们营造出良好的阅读文化,使学生之间可以有彼此阅读与交流的空间,对学生语文综合素养的提升有一定的促进作用,满足素质教学背景。教师需要探索有效的课外阅读教学手段,使学生可以发现阅读中存在的魅力,进而能够从“阅读”转变为“悦读”。下面将从课外阅读教学对学生的意义与作用出发,分析当前课外阅读教学中存在的不足,最终能够根据学生实际情况进行合理的教学设计,保证学生的阅读能力得到良好的培养。

    Keywords:

    初中阶段;语文教学;课外阅读;以悦引阅

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