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  • 基于脑象图技术的大学生专业调整调查与应用研究——以江苏大学为例

    Author(s)：

    韩佳辰 邢月 吴佳维

    Publication Title：

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.10

    Affiliations：

    江苏大学 江苏 镇江 212013

    Abstract：

    为全面贯彻“十四五”对教育工作的规划，着力培养学生认知能力，建设高质量的高校教育体系，推进智能技术深入教育教学全过程。进入大学之后，大学生专业调整现象频繁，但对专业认知与自身了解存在一定的偏差，缺少认识自我的技术测评工具。本项目在问卷调查的基础上，运用脑象图技术，对比大学生自身与所调整的专业契合度，全面了解学生的优势与潜力。以江苏大学为例，对大学生专业调整提出合理建议，以改善调整专业与自身不匹配的问题，帮助学生做出更好的专业调整，推动学校定向培养学生。

    Keywords：

    专业调整；脑象图技术；人才培养

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    [1] 韩佳辰,邢月,吴佳维.基于脑象图技术的大学生专业调整调查与应用研究——以江苏大学为例[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2021(10),.

文渊(中学版)
Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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