Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2021 No.10 > 小学数学教学与教育信息技术2.0视域深度融合的策略浅谈

  • 小学数学教学与教育信息技术2.0视域深度融合的策略浅谈

    Author(s):

    黎敏玲

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    广西河池市金城江区实验小学

    Abstract:

    近年来,我国信息技术实力迅速增强,教育信息化的进度也不断加快,很多学科的教师都在积极探寻教育教学活动与信息技术深度融合的“教育信息化2.0”的开展策略。在教育信息化2.0的视域下,小学数学教师应该对传统的教学模式进行优化和调整,寻找其中能够实现信息化深度结合的内容,从而实现教育教学效率的显著提高。然而从目前的小学数学教学现状来看,部分教师依然没有掌握现代化的教学策略,所以本文主要就小学数学教学与教育信息技术2.0视域深度融合的策略进行探究。

    Keywords:

    小学数学;信息技术;教学融合

    Views
    3
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile