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  • 如何运用英语绘本提高小学英语阅读教学质量

    Author(s):

    张丹

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    江西省赣州市白云小学

    Abstract:

    绘本相对于纯文字来说,更为直观和形象,从内容上讲把英语通过绘本的形式融入人物的日常交流当中,比单纯语音表达的内容更为丰富,更为容易被小学生理解;从形式上讲,绘本的形式较为新颖,相对于纯文字阅读,绘本阅读起来也较为轻松,也更容易理解,可以更好地引起学生的学习兴趣,提高小学生的学习积极性;从教学的角度上讲绘本的教学方式也更加多样化,可以通过情景模拟等方式,丰富课堂教学形式,提高学生积极性,加深对英语口语的训练以及对单词表达意思地更为深层次的理解。

    Keywords:

    绘本;英语教学;阅读质量

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