Home > Wen Yuan (High School Edition) > 2021 No.10 > 让自主阅读不再盲目 ——浅谈初中生语文自主阅读学习能力的培养

  • 让自主阅读不再盲目 ——浅谈初中生语文自主阅读学习能力的培养

    Author(s):

    平婷

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    江西省抚州市南丰县南丰第二中学

    Abstract:

    培养学生自主阅读学习,挖掘阅读教学的价值,发挥阅读教学的作用,是初中语文教学的重点环节和基本内容,决定语文教学的课堂、课外质量。本文梳理自主阅读的定义、特征和意义,结合教学经验,描述初中生自主阅读学习的现状,提出构建自主阅读课堂模式、激发学生自主阅读兴趣、养成良好自主阅读习惯、指导学生课外延伸阅读、建立多元包容的评价机制等策略,培养初中生自主阅读学习能力,让自主阅读不再盲目。

    Keywords:

    自主阅读;初中语文;自主学习;阅读能力

    Views
    5
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile