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  • 成人钢琴入门教学游戏化设计策略探索

    Author(s):

    赵恺宁

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    广东工业大学 广东 广州 510006

    Abstract:

    本文以18~27岁的成人钢琴学习者为研究对象,从成人钢琴学习影响因素及教学现状入手,挖掘目标人群之需求,分析教学现状之不足,并提倡成人钢琴教学新模式——游戏化钢琴教学,将成人钢琴教学内容细化,并探索适合各个教学单元的教学策略,可供未来进行游戏化钢琴教程设计提供参考。希望借由游戏化的翅膀,让更多钢琴学习者更顺利地完成入门课程学习,感受到音乐的魅力。

    Keywords:

    游戏化;成人钢琴教学;设计策略

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