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Home > Wen Yuan (High School Edition) > 2021 No.10 > 基于金字塔理论探讨如何构建中小学班主任管理模式

  • 基于金字塔理论探讨如何构建中小学班主任管理模式

    Author(s)：

    徐吉娟

    Publication Title：

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.10

    Affiliations：

    新泰市第一实验小学 山东 新泰 271200

    Abstract：

    班主任作为中小学班级管理的主要责任人，其不仅需要注意与学生的交流方式，同时还需要合理选择班级管理模式，依靠有效的班级管理模式提升班级管理水平。目前金字塔理论在管理学方面均有应用，同样的也为班级管理提供了可能。本文在简单介绍基于金字塔理论的班级管理模式有关内容的基础上，进一步分析班主任在金字塔理论班级管理中的作用，并从多角度构建基于金字塔理论的中小学班主任管理模式，旨在不断提高中小学班级管理效果，提升班主任的管理能力。

    Keywords：

    金字塔理论；中小学班主任；管理模式；应用策略

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    [1] 徐吉娟.基于金字塔理论探讨如何构建中小学班主任管理模式[J].Wen Yuan (High School Edition),2021(10),.

文渊(高中版)
Wen Yuan (High School Edition)

Language: 中文

CN：11-9276/G

ISSN：2096-6288

Publication Frequency: 月刊

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