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  • “阅读圈”教学模式在高中英语阅读课中的应用

    Author(s):

    余颖

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    衢州高级中学

    Abstract:

    伴随新课改进程的进一步推进与深化,高中英语教师需积极探寻新颖且有效的教学方式,其中“阅读圈”得到广泛英语教师的认可与青睐,这种阅读活动方式能够激发学生的探知欲,进而提升英语教学质量,本文将以笔者教学经历为切入点,简述“阅读圈”的研究意义与优势,并提出具体的操作流程,旨在为高中英语教学者有所裨益。

    Keywords:

    阅读圈;阅读活动方式;高中英语阅读课

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