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  • 巧用数字化实验一站式揭秘“离子反应”之困惑

    Author(s):

    周奋群

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    贵州省都匀二中

    Abstract:

    新一轮课程改革的目标是发展学生的核心素养[1],核心素养是在教学实施中培养和发展的,笔者在“离子反应”教学中基于培养学生的化学核心素养而巧用数字化实验一站式揭秘“离子反应”之三大困惑的教学策略,学生的化学核心素养在直观、生动、高效的课堂活动得到全面培养。

    Keywords:

    核心素养;数字化实验;一站式离子反应

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