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Home > Wen Yuan (High School Edition) > 2021 No.10 > 高校学前教育专业课程融入传统文化艺术的思考

  • 高校学前教育专业课程融入传统文化艺术的思考

    Author(s)：

    段瑞

    Publication Title：

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.10

    Affiliations：

    郑州升达经贸管理学院 河南 郑州 450008

    Abstract：

    高校学前教育专业学生，在未来不少人将会投身到幼儿教育之中，成为幼儿教育的人力支柱。近些年来，教育教学强调对传统文化艺术的传承，在学前教育专业中，也就应当对传统文化艺术，进行有效的渗透。本文从相关概念着手，分析了高校学前教育专业融入传统文化艺术的作用，并从打造传统文化艺术课程、建设教师队伍、结合传统文化艺术学习和学生职业生涯等方面，提出了高校学前教育专业课程融入传统文化艺术的策略，以供参考。

    Keywords：

    高校学前教育；专业课程；融入；传统文化艺术；策略

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    [1] 段瑞.高校学前教育专业课程融入传统文化艺术的思考[J].Wen Yuan (High School Edition),2021(10),.

文渊(高中版)
Wen Yuan (High School Edition)

Language: 中文

CN：11-9276/G

ISSN：2096-6288

Publication Frequency: 月刊

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