浅谈思维导图在小学数学复习课中的运用

Author(s)：

杜妍辉

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.10

Affiliations：

河北省邢台市内丘县大孟村镇学区

Abstract：

在小学数学教学过程中，复习课占据重要地位，发挥着知识梳理和巩固的作用。应用思维导图，可以保证复习效果，锻炼学生逻辑思维。在小学数学复习课中思维导图无疑是帮助学生们最有效的复习工具之一，它可以帮助学生们在复习数学时始终保持一个高效的复习模式，帮助学生们在复习复杂而难懂的数学知识时可以保持一个清晰的思路，去进行构建自己的数学知识网络体系，提高了学生们的数学复习效率，同样也有助于帮助学生们去提高数学思维能力和碰到难题快速解题的能力。基于此，下文将简要阐述思维导图在复习课中的教学价值，结合教学过程中存在的问题，提出合理的教学策略。

Keywords：

教学价值；思维导图；小学数学；复习；知识梳理

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