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  • 关于小学语文教学中作文互动情景教学策略的研究

    Author(s):

    万慧

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.09

    Affiliations:

    新泰市青云小学 山东 新泰 271200

    Abstract:

    作文在小学语文课堂中占比较大,无论是阅读还是口语交际,都在间接为学习作文打下基础,因此,在小学语文教学初始阶段,教师就应当潜移默化地培养良好习作习惯,进行强化训练,选择适当的教学策略。本文以新课程改革后的教学理念为基础,分析互动情景教学模式在小学语文作文中的应用优势,从学生的学习兴趣、学习习惯和思想认知为切入点,探讨如何在课堂上落实学习计划。

    Keywords:

    小学语文;作文教学;互动情景

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