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  • 任务驱动促进初中生名著阅读有效开展

    Author(s):

    刘金艳

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.09

    Affiliations:

    大厂回族自治县第二回民中学

    Abstract:

    初中生名著阅读真实有效地开展,对学生的思维能力的训练及语文素养的提升至关重要。“书读百遍其义自见”“读万卷书,行万里路”,可见阅读的重要性。《课程标准》也提倡“少做题,多读书,好读书,读整本的书。”整本书阅读尤其是名著阅读越来越显示出它的重要地位。但是如何阅读名著呢?任务驱动法可促进初中生名著阅读有效开展。

    Keywords:

    任务驱动;名著阅读;有效开展

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