小学音乐课堂中的识谱教学思考_OpenScirbe Publishing

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小学音乐课堂中的识谱教学思考

Author(s)：
李永一

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.09

Affiliations：
江西省上饶市广信区田墩镇中心小学

Abstract：
音乐知识教学可以帮助学生积累音乐知识并提高音乐技能，但是在音乐课上，游戏，听音乐歌曲等活动会使孩子兴奋，一旦学习识谱知识，学生的恐惧感就会出现，学习注意力难以集中，即使小学阶段有比较强的好奇心和探索欲，也会损害学习音乐的热情和好奇心。在整个音乐课中，识谱教学是小学生学习音乐的基础教学，如果他们在和音乐接触的过程中，没有系统地学习识谱的知识，那么，他们将很难理解音乐。因此在实际的音乐教学工作中，教师应根据学生的自身学习情况，运用合理的教学策略，充分激发学生对音乐学习的兴趣。

Keywords：
小学音乐;识谱教学;思考

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[1] 李永一.小学音乐课堂中的识谱教学思考[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2021(09),.

文渊(小学版)

Wen Yuan (Primary School Edition)

Language: 中文

CN：11-9274/G

ISSN：2096-6261

Publication Frequency: 月刊

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