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  • 初中语文共生式课堂教学研究

    Author(s):

    包小慧

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.09

    Affiliations:

    无锡市江阴祝塘第二中学

    Abstract:

    共生课堂是立足学生主体的基础上,开展丰富、多元的教育教学活动,满足学生的各项需求。所以,在初中时期,身为语文任课教师,应在明确语文学科特点的基础上,打造平等、和谐的课堂,利用不同资源,激活学生兴趣,抓住关键点,建造共生课堂,促使学生快速投入到学习中,让师生、生生的思维、智慧、兴趣等得到共生。

    Keywords:

    初中;语文;共生式课堂;有效性教学

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