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  • 初中历史教学对学生历史核心素养的培养探讨

    Author(s):

    杨雪莹

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.09

    Affiliations:

    河北省承德市第四中学 河北 承德 067002

    Abstract:

    我国教育正处在从应试教育转为素质教育的关键时期,学科教学面临更多问题和挑战,提升教学效率、培养核心素养成了学校教学最为关键的内容。初中历史课程作为人文学科中的基础学科,对促进人类发展有重要作用。然而,从初中历史课堂教学现状来看,核心素养与历史教学的融合并未取得突破,仍需不断探索。本文对初中历史教学培养学生核心素养、构建高效历史课堂提出了几点教学策略,仅供参考。

    Keywords:

    初中历史;核心素养;培养策略

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