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白雪
Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.09
河北省保定市阜平县成人教育办公室 河北 保定 073200
信息技术在小学数学教学当中的应用,既可以以其形象生动的特点,弱化数学学科教学内容的抽象性,增强学生对于相关教学内容的理解;又可以以更为多元化的方式将教学内容呈现在学生的面前,有效调动学生的学习兴趣;还可以增强数学课堂教学的容量,以提升小学数学课堂的教学效率。在实际的教学活动中,小学数学教师对于信息技术应用,要掌握以下几个原则:首先要注意信息技术应用的适度性,其次还要注意信息技术应用过程中学生主体性的体现,最后还要通过应用信息技术来体现数学教学的创新性。对此,本文进行了相关论述。
信息技术;小学数学;应用
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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