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  • 刍议班主任班级管理工作的开展

    Author(s):

    李常友

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.09

    Affiliations:

    河北省保定市易县裴山学区中心校 河北 保定 074200

    Abstract:

    教育教学的方向发生深刻的改变,班级管理的内容得以全面的更新,与时代接轨,全面探索工作的内涵,借此进行迁移和转化,以全面提高学生的整体素质,显得十分重要。本文结合班主任的实际工作情况,科学化的进行探索,明确德育教育的主旨,积极的进行更新和转化,促使各个教学层面的密切统一,能够探索出班级管理的内涵,借此进行工作的调整,运用独特的教学手法,吸引学生的目光,增强学生参与班级管理的意识,以保证整体班级管理的高质量运行和发展。

    Keywords:

    班主任;班级管理工作;开展

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