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  • 小学体育课中教师教学示范艺术的重要性

    Author(s):

    张立改

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.09

    Affiliations:

    河北省石家庄市藁城区梅花镇屯头小学 河北 石家庄 052160

    Abstract:

    示范法是教师以具体的动作为范例,使学生了解所学动作的形象,结构,要领和方法。在体育教学过程中,可使学生的感性认识上升为理性认识,所以正确的示范可使学生建立正确的动作形象,还可提高学习兴趣,激发学生的学习欲望。因此,示范是最形象生动的,它是任何其它教学手段所无法代替的,它是体育教学中最常用的一种直观教学手段。

    Keywords:

    体育教学;教学示范;教学艺术

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