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  • 审美教育在高中语文教学中的有效渗透思考

    Author(s):

    宣小丽

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.09

    Affiliations:

    河北省秦皇岛市抚宁区第一中学

    Abstract:

    语文属于人文性科目,审美教育对语文教学的效果会产生一定的作用。因此,教师应该重视培养学生的审美教育,提高学生的理解力、体会感受力以及提升形象力,从而形成审美能力。基于此,本文从音乐美、意境美、形象美、理性美以及发现美这五个方面,阐述了审美教育在高中语文教学中的有效渗透。

    Keywords:

    高中语文;审美教育;渗透思考

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