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  • 依托项目化教学提高师范生从教能力的探索——以语文教育专业《古代汉语》课程为例

    Author(s):

    包永梅

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.09

    Affiliations:

    辽宁民族师范高等专科学校

    Abstract:

    项目化教学法以项目为载体,任务为驱动,学生为主体,将理论学习与实践有机结合,能有效地培养提高学生的职业技能。目前各高职院校正在全面的推进实施项目化教学,师范院校的语文教育专业的主干课程《古代汉语》,因其距离现代生活较远,晦涩难懂,理论性强,进行项目化教学改革有很大的难度。本文从教学理念、教学内容及教学形式方面对《古代汉语》课程项目化改革进行了研究探索。

    Keywords:

    项目化;师范生;从教能力;实训

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